아이들이 가정 외에 가장 많은 시간을 보내는 교육환경 잘 살펴보셨습니까? 아이들이 지내는 공간은 안전해야 하고 교육적이어야 하며 건강하고 흥미로워야 합니다. 넓은 공간으로 설계된 교실에서 다양한 활동 영역이 마련되어 있습니다. 공간 밀집이 높으면 유아의 성장 및 활동에 부정적인 영향을 줍니다. 유아는 불안함을 느끼고 공격적인 행동이 증가, 주의력 감소, 산만한 행동 증가, 사회적 상호작용수준 저하. 협력활동 감소, 긍정적 정서감의 감소, 분노증가. 회피적 태도가 늘어납니다(Reinsberg, Cassidy외 연구) 유아기의 발달 특성상 주변 환경에 대한 끊임없는 흥미와 호기심, 왕성한 활동능력을 가지고 성인보다 훨씬 더 적극적이고 탐색적으로 주변환경에 반응하며 발달을 형성해 갑니다. 유아기는 신체, 인지, 언어, 사회정서의 발달이 활발히 이루어지는 매우 중요한 시기로 유아의 발달적 요구를 충족시켜주고 교육의 질을 높이기 위해서 다양한 인지, 사회적 놀이행동이 나타날 수 있는 질적으로 우수한 놀이 환경을 제공하는 것이 필요합니다.
좋은 교육환경은 유아교육의 질을 결정짓는 중요한 변인이 됩니다.
